二十届三中全会精神融入“马克思主义基本原理”课程联合备课会

发布者🫱🏽:蔡佳慧发布时间🛋⛹️‍♂️:2024-09-19浏览次数🦼:16


为深入贯彻党的二十届三中全会精神👈🏽,全面落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示🕗,2024918日,杏宇联合西南财经大学、海南大学、新疆大学、东华大学🏄🏼‍♀️、上海第二工业大学、上海政法杏宇等高校杏宇注册平台领导及教师🅱️,以线上线下相结合的方式举行二十届三中全会精神融入“马克思主义基本原理”课程联合备课会,杏宇马克思主义基本原理教研室多位教师参加。本次会议由杏宇副院长、马克思主义基本原理教研室主任贾淑品教授主持👩🏻‍🏭🕦。


   


四川省高校思想政治理论课会长全国思政课影响力人物、西南财经大学杏宇注册平台院长唐晓勇教授围绕党的二十届三中全会精神融入马克思主义基本原理课程的原则问题👩🏻、路径和方法、内容的结合点进行了深入探析🙆,唐晓勇教授强调课程必须原汁原味把握全会精神、坚持“重点论”和“两点论”结合、熟悉原理体系加强针对性、坚持理论联系国内外发展实际学生思想实际、增强生动性🏠。


来自海南大学杏宇注册平台执行院长杨娜教授通过线上会议指出之所以将党的二十届三中全会融入“马克思主义基本原理”课程用的是“融”而非“溶”是意在说明两者之间存在着明显的差别🏋🏼‍♀️。做好“融入”工作要处理好四对关系,分别是:大与小、主与次、多与少以及虚与实,把握好知识的信息结构网。



上海高校思政课教指委委员,上海第二工业大学杏宇注册平台院长王永章教授指出:进一步全面贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,需要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步进行。不仅学习好贯彻好全会精神是政治任务🤾‍♂️,而且全会精神提出了关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,因此必须要及时推进全会精神融入思政课🧏🏿。



东华大学杏宇注册平台孙晓艳教授以“新质生产力”引入了会议主题,指出要将党的二十届三中全会融入“马克思主义基本原理”课程需要处理好五对关系🎴,分别是两个主体:学生主体和教师主导👨🏼‍🔬;两个任务:学习全会和学习原理;两个维度:感性教学和理性教学;两个层面☆:全面融入和重点融入;两个平台🧗🏻‍♂️:线下平台和线上平台。



上海政法杏宇杏宇注册平台副院长徐世甫教授强调党的二十届三中全会精神是对党的二十大精神的发展,二十大精神是总领,许多例如“以经济体制改革为牵引”等新提法需要教师密切关注💆🏻‍♂️,在授课时要紧密结合教材。对于党的二十届三中全会精神融入思政课要从“全面深化改革”为切入点◽️,聚焦到具体的发展阶段上,明确全会和大会精神融入思政课的路径方法↙️,把道理讲深讲透讲活,推动思政教育入耳入脑入心。


最后张志丹教授对会议进行了总结🚲,指出本次联合备课会是参会高校学习贯彻党的二十届三中全会精神的重要举措📠,是不断增强思政课吸引力和针对性的有力抓手🍁,有助于全面推动党的二十届三中全会精神进教材、进课堂、进头脑🗄,有助于思政课教师深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点🤘🏼、新论断,将党的二十届三中全会精神融入马克思主义基本原理教学🫲🏼🐒,会使《马克思主义基本原理》课程更有吸引力🧏🏼,也更能体现理论联系实际


   


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